Non au harcelement à l'école.

:B*J:

Aujourd'hui débute une campagne contre le harcèlement à l'école.
Que  pensez vous du rôle des enseignants et des atsems ?
Nos enfants sont-ils bien surveillé dans nos écoles.

Avez vous connus des enfants qui en ont été victime et qu'on fait les adultes ?

pour vos réponses


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Le harcèlement, c’est quoi ?

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Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école. Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’encontre d’une victime qui ne peut se défendre.
Lorsqu’un enfant est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition, on parle donc de harcèlement.

Les 3 caractéristiques du harcèlement en milieu scolaire :

La violence : c’est un rapport de force et de domination entre un ou plusieurs élèves et une ou plusieurs victimes.
La répétitivité : il s’agit d’agressions qui se répètent régulièrement durant une longue période.
L’isolement de la victime : la victime est souvent isolée, plus petite, faible physiquement, et dans l’incapacité de se défendre.
Le harcèlement se fonde sur le rejet de la différence et sur la stigmatisation de certaines caractéristiques, telles que :

• L’apparence physique (poids, taille, couleur ou type de cheveux)
  
• Le sexe, l’identité de genre (garçon jugé trop efféminé, fille jugée trop masculine, sexisme), orientation sexuelle ou supposée
  
• Un handicap (physique, psychique ou mental)
  
• Un trouble de la communication qui affecte la parole (bégaiement/bredouillement)
  
• L’appartenance à un groupe social ou culturel particulier
  
• Des centres d’intérêts différents
  Le harcèlement revêt des aspects différents en fonction de l’âge et du sexe.
  

Les risques de harcèlement sont plus grands en fin d’école primaire et au collège.
Si le harcèlement touche des élèves en particulier, il s’inscrit dans un contexte plus large qu’il est indispensable de prendre en compte.
Le harcèlement se développe en particulier :

• Lorsque le climat scolaire de l’établissement est dégradé : les adultes doivent créer les conditions pour que l’ambiance dans l’établissement soit propice à de bonnes relations entre les élèves et entre les adultes et les élèves.
  
• Lorsque les situations de harcèlement sont mal identifiées par l’équipe éducative : il est indispensable que les parents et les élèves ne soient pas démunis face au signalement d’une situation de harcèlement et que les sanctions soient adaptées et éducatives.
  

il me semble qu'il y a émission TV sur la 2 à ce sujet avec la ministre cet après midi

oui Madgic avec Sophie Davant  ....

j'ai appris en début de semaine que l' un de mes anciens petits pitchouns qui était un amour de petit garçon vient d'en subir d'un autre  gamin en maternelle.il a enfin pu dire a ses parents l'enfant qui l'agressait .... L'encadrante a qui la maman la dit a répondu ah ce petit est bien connu pour des méfaits....et qu'on fait les adultes de cette école ???  moi je me pose des questions.

Que faut il faire pour arrêter ces harceleurs ?

ben idem chatou j'ai une amie sur bordeau qui vient de m(apprendre que sa fille de 10 ans avait eté aussi le souffre douleur une bonne partie de l'année scolaire l'an passé du cou cette année elle les a sortie toutes les deux grrrr
vais regardé l'emission aussi et cela circule aussi sur facebook

Rien n'est fait et les enfants souffrent .... !!!!

tu as bin raison cindy et si il n'y avait que pour cela franchement mais il y a pleins de choses grrrrrrrrrrrrrrrr

Mon petit neveu en a été victime en Cm2,il est maintenant dans le privé et il est épanoui et pourtant ma nièce n'était pas fan du privé.
Cette année içi,40 enfants en liste d'attente pour le privé.Du jamais vu.

tu as bin raison cindy et si il n'y avait que pour cela franchement mais il y a pleins de choses grrrrrrrrrrrrrrrr

Ma fille est en privé aussi car dans l'école public , c'est une catastrophe ! personne ne surveille dans la cour ... le problème c'est que c'est cher !!!!