Repères - Limites - Rituels.

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je vous donne le sujet de discussion que nous avons eu à mon ram avec comme intervenant le psycologue du service de la petite enfance de ma ville.

A quoi vous font pensez ces 3 mots dans notre quotidien d'assistante maternelles.

ce thème met en avant l'enfant, les parents et l'assistant(e )maternel(le)

Quelles sont les différentes limites [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]
Quels sont les repéres [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

Quels sont les rituels[Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

Quelle est l'autorité [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

vous avez quand me^me de bon sujet vous o ram

oui de bon sujet et sympa d'avoir un RAM ?ici j'ai beau habité une grande ville beh pas de RAM pffff

bonjour

a quel âge peut -on mettre des limites [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

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qu'en pensez vous [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

personne pour developper mes questions [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]

moi je dirais 18 mois comme pour allé o pot maintenant c et mon avis

ça dépend des enfants , on peut leur dire non à un an sans problème , ils comprennent en général même parfois un peu avant . Parfois il faut attendre un peu mais pas trop non plus sinon c'est eux qui disent "non " quand on leur dit quelque chose !

bonjour

voici mon avis:

nous accueillons des enfants mais aussi des parents qui souhaitent trensmettre leur education a leur enfant.il faut ensemble lui créer un environnement sécurisé, rassurant, pour lui permettre de bien grandir.

Donc il est nécessaires d'appliquer , des règles, des limites et des repères à l'enfant et aux parents, pour que l'accueil se deroule bien ainsi que la sépartion le matin et les retrouvailles du soir.

Les repères sont important : les repères des lieux et de leur espace, les repères du temps, les repères des personnes au cours de leur journée de leur vie.Ces repères vont l'aider au developpement de son autonomie.

Les rituels et repéres leur permettent de se rassurer, et parfois il s'agit de toutes petites choses, mais qui ont leur importance :
- un bisou ou un bonjour à l'arrivée pour passer des bras de papa à ceux de l'assmat
- le mardi au relais
- les toilettes, le bisou l'histoire avant les siestes
etc

J'accueille une petite fille (2ans1/2 à l'époque) dont les parents se sont séparés qq semaines avant son arrivée chez moi, ça a été difficile pour elle, plein de bouleversement. Les rituels et repéres lui ont permis de trouver une constante dans sa petite vie chamboulée : une seule et meme maison, tjrs la meme personne, son lit, son rythme et tjrs le même car entre façon de vivre de papa, maman, grand parents tout changeait tout le temps !

Les limites et les régles sont indispensables ! Elles rassurent et structurent ! Même si chez moi elles peuvent être différentes de celles des parents, je ne déroge que trés rarement ! Les enfants savent bien quand faire les choses ou pas en fonction des personnes avec qui ils sont.
Dans l'idéal, c'est d'avoir les mêmes, mais ce n'est pas tjrs le cas en ce qui me concerne ! Un couple autorise leur enfant a manger dans leur canapé... pas moi... et de dire bonjour quand il le veut... pas moi, je ne commence aucune activité avec mon petit récalcitrant, il a vite compris son intérêt !

Voila mon idée sur la question !
bonne journée !!